新高考改革之后,很多家长和同学们一直对高考改革有疑惑,持续了那么长的高考制度,突然间要从大文大理到“3+1+2”,高考政策的变革让大家都有所不适。
同时,新高考改革对高一学生带来新的压力,对于家长和学校来说都是一道难题。很多考生不懂,新高考改革的意义是什么?又该如何选科?今天就跟大家聊一下。
新高考-自主选科有什么意义?
选科与大学学习的专业直接挂钩,学生能根据自己兴趣爱好来进行选科,也让学校、家长和学生重视了职业规划的重要性,新高考改革可以让孩子及早精准定位未来的职业生涯,选择对应学科,使其有努力的方向。
广东新高考实行院校专业组模式填报志愿和投档录取,每个院校专业组内的专业数会有所减少,但是组内专业趋同性更强,考生投档的专业适配度更高,投档更精准,退档会更少了。体现考生机会平等、一视同仁。有利于激发学生综合发展、有利于学校进行特色办学。更好维护考生利益,避免考生曲解政策,导致滑档。
什么是“3+1+2”的组合?
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。
“3”代表语文、数学、外语
“1”代表物理、历史2门科目中选择1科
“2”在政治/地理/化学/生物中选择2科
选择考科目理论上有12种组合
具体组合如下:
序号 |
物理选科组合 |
序号 |
历史选课组合 |
1 |
物理+化学+生物 |
1 |
历史+政治+地理 |
2 |
物理+化学+政治 |
2 |
历史+政治+化学 |
3 |
物理+化学+地理 |
3 |
历史+生物+政治 |
4 |
物理+生物+政治 |
4 |
历史+地理+化学 |
5 |
物理+生物+地理 |
5 |
历史+地理+生物 |
6 |
物理+政治+地理 |
6 |
历史+化学+生物 |
新高考的选科策略
同学和家长须了解自身需求和类型(可从个人兴趣、未来规划、自身能力、擅长科目、目标分数、目标专业去考虑),精确掌握选科方向。
● 尖子生:成绩优异,可多考虑未来社会发展趋势和人才供应新需求,选择自己感兴趣的科目。
关注点:个人兴趣,目标专业,未来规划。
● 普通生:在能力不突出的情况下,应脚踏实地,扬长避短,通过田忌赛马的选科策略实现总分的最大化。
关注点:自身能力,擅长科目,目标分数。
“3+1+2”搭配公式
①尖子生专属:遵循“一科覆盖专业,两科冲高分”的原则,优先保证覆盖尽可能多的大学专业的前提下,策略性选择自己容易获得高分的科目。
关注淘师家教网微信公众号,互动精彩。